La Sala de la Cámara respaldó por 134 votos a favor y 2 abstenciones, la idea de legislar del proyecto que regula el uso adecuado de dispositivos digitales en establecimientos educacionales (boletines 11728, 12885, 16062, 16520, 16527, 16574 y 16575).

La propuesta promueve una regulación vinculada al ingreso de celulares y otros equipos móviles a los recintos de educación prebásica, básica y media.

El texto -originado en mociones de diputadas y diputados- modifica la Ley 20.370 General de Educación para contribuir a cumplir los objetivos generales de aprendizaje en los distintos niveles de educación.

En ese sentido, la norma propuesta por la Comisión de Educación dispone que los reglamentos internos de los recintos educacionales dispongan medidas para regular el uso adecuado de estos dispositivos.

Excepciones para su uso

Estas reglas deben propender a que los aparatos no sean utilizados, salvo algunas excepciones:

1) Por la naturaleza de una actividad curricular o extracurricular, se requiera el uso de equipos digitales. En el caso de la educación parvularia, sólo si esto es “indispensable” en el marco de experiencias de aprendizaje.

2) El estudiante presenta necesidades educativas especiales y el uso de aparatos digitales se considera como una ayuda técnica para su aprendizaje.

3) Exista una situación de emergencia, desastre o catástrofe.

4) El alumno presente una enfermedad o condición de salud, prescrita por un médico, que requiere monitoreos periódicos con dispositivos digitales.

Para los establecimientos de enseñanza media, se indica crear instancias de participación formativa con toda la comunidad educativa para fomentar el correcto uso de dispositivos digitales. Así también, la prevención de delitos que se realizan por intermedio de medios tecnológicos, por y en contra de los estudiantes.